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quarta-feira, 30 de março de 2011

Up-to-date mais uma vez

Bom dia a todos.
Surpresa quando abri hoje, o site da Revista Exame - Marketing: uma das reportagens falava de um dos temas do trabalho de criação de produtos adotado por grupos do curso de Processos Gerenciais. Vejam no link:
http://exame.abril.com.br/marketing/noticias/alimentos-funcionais-aquecem-o-mercado
Mais uma vez, estamos atualizados com os temas da hora - como dizem.
Abraço,
Dênio

domingo, 27 de março de 2011

Hora do Planeta

Meus caros,
vejam a aplicação dos conceitos de marketing a idéias em Hora do Planeta - http://www.horadoplaneta.org.br/ . Naveguem pelo site e vejam o alcance mundial. Depois observem que tudo deve estar em perfeita ordem e que nesse caso, não está. Fui fazer minha associação (ver quanto era, etc) e o link não funcionou. Quantos desejaram se filiar e desistiram ao não conseguirem acessar o link? Quem sabe? Detalhes que parecem pequenos...

Mensagem no Facebook

 Domingo, já acordo pensando nas provas que tenho a corrigir. Penso nas questões abertas, em como aproveitá-las, acrescentando observações, possibilidades de reflexão para os meus alunos. 
Abro o Facebook para me distrair um pouco, enquanto penso na melhor forma de fazer o trabalho. No post de uma amiga, professora como eu só que do ensino fundamental, vejo a frase abaixo:   Nesta noite (ou manhã, ou tarde), em algum lar, um(a) professor(a) está preparando a aula para seu filho na escola, enquanto você trabalha ou assiste TV. Neste mesmo minuto, professores do mundo todo estão usando seu “tempo livre”, muitas vezes gastando do seu próprio bolso, para a educação, prosperidade e futuro do seu filho. Não posso deixar de pensar o quanto ela é verdadeira; não posso deixar de pensar o quanto temos nas mãos a responsabilidade de motivar, de despertar o desejo pela auto aprendizagem e como esse trabalho é sem fim, sem hora para acontecer. 
Ao mesmo tempo penso em como é inútil nosso trabalho, porque se o "aluno", não desejar, o conhecimento não acontece. A cada aula - ou cada encontro - um momento de suspense: vou conseguir criar um ambiente propício para a aprendizagem? Vou conseguir comunicar tudo o que pensei e planejei? São esses, alguns dos dilemas do professor ao entrar em uma sala de aula - pequeno tempo diante do tanto que já foi trabalhado, preparado.
Reflexões de um professor.

Marcas e música

A edição do dia 25 de março (2011), da Exame.com apresenta uma série de 11 comerciais que, segundo a edição, seriam inesquecíveis por aliarem perfeitamente música e marca. Posto aqui o link para assistirem a esses vídeos e opinarem. Gostaria também de saber se algum de vocês lembra de uma junção bacana entre música e marca e que não esteja nessa relação. Com certeza há. Segue o texto de abertura do post da Exame.com e o link - não nessa ordem.
http://exame.abril.com.br/marketing/noticias/11-musicas-que-fizeram-sucesso-na-publicidade?p=1#link

Experiência de marca embalada pela música

Há filmes publicitários que se destacam tanto pela trilha sonora que acabam tornando-se muito mais significativos do que o próprios clipes originais da canções. Na maioria dos casos, a música é encaixada em uma ideia já existente. Em outros, a trilha se torna o elemento-mãe, e a ideia é construída e se desenvolve a partir da letra.
Isso depende muito da mensagem e da sensação que se quer passar com o comercial, mas em todos os casos, a escolha da trilha tem a ver com a geração de uma experiência emotiva e sensorial com a marca - e é através dela que se desenvolve a relação com os consumidores.
Os comerciais que serão mostrados a seguir, alguns bastante premiados, são exemplos perfeitos de trabalhos que deram certo e são lembrados até hoje pela harmonia alcançada.

terça-feira, 22 de março de 2011

Comportamento do Consumidor - 1

Pessoal,
notícia saída agorinha mesmo. 62% dos consumidores não exigem seus direitos.
Veja o resultado dessa pesquisa em http://www.domtotal.com/noticias/detalhes.php?notId=311073
e ouça entrevista na rádio CBN sobre o assunto.
CBN - A rádio que toca notícia - Jornal da CBN
Muito importante para nós, profissionais de Marketing.

Fontes de informação

Para quem trabalha na área de saúde, pode ser uma boa idéia fazer uma assinatura da newsletter eletronica http://www.portaiscongress.com.br/.
Como explicam no site "Os PORTAIS CONGRESS fazem parte de uma iniciativa da ONG ASSEDUC – Associação Serrana de Educação e Cultura (entidade genuinamente brasileira, de utilidade pública, sem fins lucrativos, fundada em janeiro de 1991 e que tem como finalidade promover a educação). Os PORTAIS CONGRESS pretendem proporcionar aos profissionais da saúde e ao público em geral acesso a informações da área, de forma objetiva e rápida. Permitindo, assim, atualização e aperfeiçoamento constante do conhecimento".
Recebi um e-mail marketing deles, fui no site e achei que pode ser interessante assinar (gratuitamente) por um tempo para perceber a seriedade e a qualidade do trabalho que se propoem a fazer. Como devemos fazer com qualquer fonte de informação: avaliar criticamente e escolher aquelas que nos manterá informado.

Entrevista com o Ministro da Saúde

Pessoal,

Rosana Alves indica a leitura da entrevista do Ministro da Saúde, publicada na revista Radis (março/2011). Fui até a revista - http://www4.ensp.fiocruz.br/radis/103/PDF/Radis_103.pdf - e encontrei outros temas e matérias que podem ser úteis a leitura de todos nós. Destaco a materia sobre a saúde brasileira.
Leia-se com espírito crítico, analisando comparativamente com a realidade.

sábado, 19 de março de 2011

Conar1

Alguns poucos alunos comentaram comigo sobre a campanha da Nissan na qual havia clara menção e comparação com carros de outras marcas. Eu havia visto a que mencionava a Ford.
Quando vi, pensei logo que o Conar seria acionado e logo isso aconteceu. Veja o link abaixo.

http://exame.abril.com.br/marketing/noticias/conar-suspende-anuncio-da-lew-lara-tbwa
A questão é que entre o início de veiculação, a denuncia, o julgamento e a retirada da publicidade do ar, vai-se um bom tempo. Nesse período, a marca já causou o agito desejado.
Vejam o resultado na própria matéria publicada no exame online.